来源:学习力教育智库 文章作者:佚名

藏在自己心里。

  5、敢于对别人说“不”

  我们需要逐渐培养孩子明辨是非的能力和独立思考的能力。孰是孰非、谁对谁错,从小就给孩子评判和鉴别的机会,让孩子自己学会思考、学会辨别。当孩子遇到别人的不合理要求时,要教会孩子大声对别人说“不”,关键时刻可以向路人呼喊“救命”等。

   6、不随便与陌生人接触

  身处一个缺乏信任的社会,对于我们不熟悉的任何人,家长都无法保证其不会对孩子造成或多或少、或大或小的伤害。最好的办法就是教孩子不要随便跟陌生人接触,包括不跟陌生人走、不吃陌生人的食物、不给陌生人开门、不轻信陌生人的话等。

  学龄后孩子必备的六道“护身符”

  1、童贞需要自己珍惜

  当孩子步入青春期以后,孩子对性会产生浓烈的兴趣,这个时候他们会主动去探寻性的秘密。如果家长和老师不及时进行引导,孩子很可能因为无知而无畏,导致早早丧失童贞的后果。

  对于青春期的孩子,我们除了要教他们性方面的常识以外,更为重要的是告诉他们,两性之间的性关系是基于真爱之上的,自己的童贞是无比珍贵的。现 在社会上确实有一些尚处于学生时代的女孩子,不把自己的童贞当回事,甚至还拿去换取金钱。她们根本不知道自己的童贞多么宝贵,不清楚失去童贞会导致什么样 的伤害和后果。个别女孩子因为一步错,而步步错,最后只能抱恨终身。

  2、朋友需要学会选择

  对于已经上小学的孩子,我们可以做到如下几点:告诉孩子什么才是真正的朋友,如果带有功利目的的交往肯定不是真正的友谊;让孩子知道,我们需要 从朋友身上吸取正能量,因而经常交往的朋友是需要学会选择的;更重要的是,让孩子具备判断是非的能力,学会鉴别益友和损友,形成自己为人处世的原则。

  3、网络不能随便上

  在这个信息爆炸的年代,一旦孩子掌握电脑等了解外界信息的超级工具,就会无师自通地去了解很多自己感兴趣的东西。而现在网上的信息,可谓五花八 门、泥沙俱下,跟色情相关的内容和图片,只要通过搜索就很容易找到。因此,我们需要约定每天上网的时长,并告诉孩子上网时哪些内容可以看、哪些内容禁止 看,以免一些负面的东西占领孩子的精神高地。

  4、及时寻求他人帮助

  对于学龄后的 孩子,他们的活动范围大大增加,独立生活的能力逐步提高,我们很难做到时时处处都看着孩子。我们要做的就是告诉孩子,遇到困难可以 寻求周围人的帮助,遇到危险可以请求别人伸出援手。当孩子学会寻求帮助后,关键时候总会有人乐于助人的,这给我们的救援会争取一个很好的时间差。

  5、坏人可以骗

  虽然我们没有必要教孩子故意撒谎,但是对于那些作恶多端的坏人,出于自我保护和正当防卫,孩子们完全可以通过欺骗的方式让坏人无法得逞。我们可 以告诉孩子,当他们遇到危险的时候,需要随机应变,可以这样告诉坏人:“我爸爸是警察”、“我家就在附近”、“我会跆拳道”等等。通过这样的吓唬,有些胆 小的坏人就会溜之大吉。

  6、遇到危险要报警

  警察的职责就是保障所有人的安全。一 旦我们遇到任何危险,都可以向警察求助。对于学龄后的孩子,建议父母可以给孩子配备一部手机,只要具备拨打 和接听电话的功能就行,告诉孩子遇到危险立即拨打报警电话。当然,我们要让孩子平时记住报警电话号码、家里的电话号码、父母的手机等联系方式,这样就可以 多方求援。

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